五月主题名称《小可爱》
一、主题说明
对子们从出生的那一刻起，就与家人朝夕相处。“家人”，对孩子们来说既是最柔和的字眼，也是最温情的陪伴。和家人游戏时，孩子们的笑声是那样的悦耳动听；聊自己长得像谁时，孩子们的神情是那样的亲昵温暖；向他人讲述家人的本领时，孩子们的内心如同崇拜超人一般……爱与被爱，本身就是一对共同体。在被呵护、被珍爱的同时，孩子们也努力地尝试着回应这份美好的爱。
这是一个关于“爱”的教育的主题，其中教育活动的展开不仅让幼儿懂得应该听妈妈的话，关心妈妈，爱妈妈，更重要的是促进幼儿逐渐摆脱社会化进程中“自我中心”的思维状态，从关注自己到关注别人，从爱妈妈到爱喜爱他的其他人。通过一系列的教育活动，激发了幼儿爱父母、爱同伴的情感。但是“爱”的教育是一个潜移默化、循序渐进的过程。它需要渗透在幼儿园一日生活中渗透在家庭教育中，渗透在教师、父母和同伴的相互作用中。每一个教育活动就如春风细雨日积月累，爱的种子必然会萌发，开花、结果！
二、主题目标
1.认识五官，知道五官的主要特征和基本功能。
2.感受五官的作用及给生活带来的乐趣，愿意用五官去探索周围的事物。
3.懂得要爱护自己的五官，增强自我保护的意识和能力。
三、主题脉络
