于团队而言，个体的价值就是付出、贡献，每个人以团队为荣，每个人为团队倾心付出，才有可能铸就团队瑰丽的辉煌。26日中午，长峙园区集结各位班组长，从“峙”出发，以“质”为点，组织开展了“班组长成长营”开营仪式。
成长开营，新生向上。本学期新增了五名班组长，这一股新生力量融入了幼儿园，使之朝气蓬勃、欣欣向荣。在“新”的基础上还要谋求“质”的发展，首先，由何老师介绍了班组长成长营的培训方案，从新开始，积铢累寸。
营长谈话，轻耳而听。活动的第二项是园长的开营讲话，以简短发言寄予成长营厚望。“我们园区每位教师都紧密相连，为长峙园区添砖加瓦，共筑美好家园。”班组长成长营正式开启，营长领头，新旧相融，结对互助，提升班组长的全位能力，使园区万象更新节节攀高。
新师认证，继往开来。生活需要仪式感，工作也需要。园长授予了各位班组长“2020学年班组长”聘书，从拿到聘书的那刻起，就需要对工作负责、对幼儿负责、对自己负责。努力提升班级管理能力，取长补短才能继往开来。
经验萃取，创新思维。接着，有经验的班组长以轻松的氛围“话”班级管理的经验，帮助班组长开拓思路，明晰职责。李老师、应老师等班组长从人、物两个角度萃取带班各方面的实践精华，给予新班组长全面易忽视的细节处理和操作注意点。
试园在即，集思广益。新班幼儿试园活动即将展开，基于新生试园活动再次研讨，对于各班的活动环节和组织部分教师进行细化，大家依据新教师的活动方案进行探讨，帮助班组长查漏补缺、完善过程。在你来我往的讨论中发现细节，及时更改，以求幼儿的试园活动完美开展，辉光日新。
班组长成长营的开展给予教师全新的发展平台，借此方式认识自我、探索自我。各位教师的相互沟通交流营造了园内学习向上的氛围，为打造一支积极向上、敢于实践、勇于担当的班组长队伍添砖加瓦、奉献力量。（舟山市翁浦幼儿园长峙园区）
