为保证新生入园工作平稳有序地开展，更好消减新生幼儿的入园焦虑情绪，加深家长对幼儿园的了解，拉近教师与家长、幼儿之间的距离，近日，幼儿园的老师们揣着满满爱意，通过线上视频、线下走访的形式邂逅每一个可爱的新宝贝。
充分准备，与“新”邂逅。为更好提高家访效率及质量，使家访工作有条不紊、从容不迫。何园长特于家访前组织各老师明确家访要求，细化家访内容，重点注意入户前的防疫准备。班里的三位老师也事先沟通讨论，用心准备给孩子的礼物，以求每一次的家访都充满温度。
“疫”起出发，新的交流。疫情仍在，教师们佩戴口罩，出示绿码，为家访做足了安全准备。“宝贝平时喜欢什么？”“有没有过敏史？”……与家长的句句交谈中，教师们了解了幼儿的性格特征、饮食习惯等情况，并对家长的疑问给予科学的育儿指导。小小的礼物、有趣的游戏、特有的亲和力，教师们很快与孩子熟络起来，约定开学相见。
梳理总结，为“新”行动。家访后，教师将幼儿的基本资料进行整理归纳，与班内老师针对不同的幼儿情况进行探讨，以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行有效指导，确保家访活动的实效性和连续性。
本次新生家访活动拉进教师与幼儿、家长的距离，是孩子正规学习生涯的“第一课”，教师通过与家长近距离的交流，有效地帮助家长了解幼儿园，了解老师，增强了家长的责任意识和信任度，拉近了家园之间的距离，为我们今后顺利开展家园共育奠定了坚实的基础。
